Conflicto sindical impacta ambiente laboral en la primaria «20 de Noviembre», en Santa María

Diferencias internas entre una docente y la directora del plantel han llegado hasta la toma de la institución educativa

Un conflicto de carácter sindical mantiene en tensión a la comunidad educativa de la Escuela Primaria “20 de Noviembre”, ubicada en la localidad de Santa María, luego de que se registrara una toma del plantel impulsada por representantes de una corriente sindical.

De acuerdo con Luis Fernando Gutiérrez Villaseñor, supervisor de la zona escolar 295, el conflicto se originó a raíz de diferencias internas entre una docente y la directora del plantel, lo que derivó en inconformidades laborales que ahora son atendidas por instancias sindicales.

“El día de ayer encontramos la escuela tomada por personas identificadas con ciertos colores sindicales. Ellos demandan que ninguna de las dos —ni la maestra ni la directora— permanezca en la institución mientras se resuelve el conflicto”, explicó el supervisor.

Gutiérrez Villaseñor señaló que, desde la parte oficial, ambas continúan reconocidas en sus funciones mientras no haya una resolución formal, y recalcó que el problema tiene su origen en un ámbito sindical, no escolar. “Nuestra función es garantizar que el trabajo académico y administrativo no se detenga. La directora sigue siendo la responsable legal del plantel y la maestra actualmente cuenta con licencia médica, por lo que no hay afectación directa en las clases”, detalló.

El supervisor confirmó haber dialogado con ambas involucradas y solicitó a las autoridades correspondientes que el caso sea canalizado con prontitud para evitar mayores tensiones. “Estamos promoviendo el diálogo, la cordura y el respeto a los procesos. La escuela debe mantenerse como un espacio educativo, no como un campo de confrontaciones sindicales”, expresó.

A unos días del cierre del ciclo escolar, Gutiérrez Villaseñor afirmó que los trámites de certificación, calificaciones y administración están cubiertos, por lo que no se prevén afectaciones académicas para los estudiantes.

Finalmente, llamó a las partes involucradas a mantener la institucionalidad y a encauzar el conflicto por las vías formales: “Nuestra labor como supervisión escolar es asegurar que los derechos de los alumnos no se vean vulnerados y que la educación continúe, sin interrupciones ni desinformación”.